看護教員をしていますが、精神的にきつくてやめようと思っています。人間関係も少ない職場なので、上下関係や力関係が強く、常に責められる教員が決まっています。
学生にも「~先生怒られてましたね」と報告や当人に言われるぐらいなので、相当なのだと思います。
授業やテストなども準備も含めると相当な時間がかかることや、その合間に学生への対応や実習など、臨床と違って仕事がいつ終わるのか、自宅にも持ち帰ることがほとんどで、精神的にも、生活にも影響
が出ており、何年も続けるのは無理だと感じています。
ただ、教員経験がある人が臨床に戻った場合、どのようなポジションで働くのか(スタッフのまま働けるのか)や、もしくは大学や大学院などで学び直しながら、実習指導などをした方がいいのか、年齢的にも40代なので、どうしようか迷っています。
どなたかご意見お願いします。
私の友達は、普通に病棟のスタッフに戻っていましたよ。臨床指導者も、大学に行き直さなくても看護協会の臨床指導者研修など受けたらいいと思います。
普通にスタッフで働けるのでは…?
教員経験のある人が師長として来たことがあります
スタッフは、病棟のことがわからない彼女を冷めた目でみていました
結局実践面でリーダーシップを取れず、辞めていきました
病院に戻るなら一スタッフから出直す覚悟が必要です
その方は、自分が教員として今どきのことが教えられないジレンマで
現場に戻ってきたのですが・・
私の知り合いも看護教員からの転職で管理職になっていますが、新卒時に病棟就労していたらしいですが個々の職場の違いがわからず、はじめはなじめず裸の○様状態。なので、自ら管理職の仕事をしながらもスタッフの仕事も加重してやっています。当然役職手当だけの残業・夜勤手当なしです。家庭の事は親の協力です。
何から何に転職するにしても気分転換ははじめだけで努力と謙虚な姿勢が必要だし先生という立場からいちスタッフになる現実を受け入れなければいけないのかと。
あと、以前は何していたのかと現場のスタッフがお伺いをします。探り合いですね。
が、アバウトにオブラートにかけて返答しておいた方がいいようです。
そこから偏見が始まる場合があるのです。
40代では急性期スタッフは心身ともきついと思われます。規則正しく生活してこられたのなら夜勤もお辛いのではないかと。
スタッフとして現場に戻るにしても労働条件や年齢層を考慮された方がいいですね。でも良好な人間関係は過度に期待されないほうが賢明です。
どの仕事も職場も常勤となると大変なので、教員年数が長いのならば慣れた仕事を手法を変えたり休息したりして続けられた方が良いような気もしますが・・・。学生の前で教員が教員を怒号するのも教育の場としてどうかと思うので校長先生に進言されてはいかがでしょうかね。
昨年の10 月に入ってきた方ですが、訪問看護で普通にスタッフとして働いてますよ。
大丈夫だと思います。
皆さん返信ありがとうございます。確かに教員が教員を責めあっている教育現場は、教員にも学生にも良い環境ではないですよね。
教員もしていた経験が、もし臨床に戻っても指導場面などで活かせればとも思えました。
学生には申し訳ない気持ちでいっぱいですが、まずは一旦辞めて、普通の生活に戻って心身のバランスを取り戻せればと思いました。
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