私は看護師7年目で去年に転勤で一般病院の内科に配属されました。それまで急性期の病院にいて、転勤しました。
地方地自体系な病院であり、様々な看護学生が実習にきます。
看護学生の実習のことで皆様に聞きたいことがあります。
うちの病棟は清潔ケアに助手さんも入られるんですが、学生の受け持ち患者さんのケアを助手さんと一緒に学生が援助します。その日の学生指導者や部屋持ちと看護師はいるんですが。
ある日、私がケア係のとき、学生さんがケアを依頼してきたので援助しました。もちろん手技面での助言はしました。その後、他に看護師が入らないといけない患者さんのケアをする学生さんはいない?と聞いたら一気に四人依頼を同時にされました。それはタイムスケジュール面の事として指導しました。学生さんに聞いたら、私がケア係で声をかけなかったら、助手さんと一緒にしていた。オムツ交換も。とのこと。
私が皆様にアドバイスもらいたいのは、学生はあくまで素人、助手さんも素人。また看護の実習にきているなら、看護師の部屋持ちや指導者なりに依頼しなければと思いますが皆様どう思われますか?
また部屋持ち患者さんに学生がいるなら、ケアなどの一緒に援助できるようにタイムスケジュールを調節すり必要があるとおもいます。問題なのは、オムツ交換ぐらい、助手さんと…などと言う方がいるから困惑します。
少し文章がわかりづらいのですが
学生のケアは、業務ではなく、実習なのですから、助手さんと一緒に行うべきではないですね
看護師が多忙でケアの指導ができないのであれば、教員がついて行うべきでしょう
病棟の看護師で統一していないと、学生が混乱しますよ。
スケジュールだって、朝のミーティングの時点で指導者と相談していないのですか?
学生さんを責めるよりも、自分たちの指導の仕方を変えましょう。
学生さんは勉強しにきているのであって、バイトさんではないです。主さまの考えているとうり、指導者か、部屋もちナースが付くのは当然だと思いますよ。朝、部屋もちナースに「今日この子が00(患者さん)さんのバイタルとオムツ交換、保清入りたいんだって。見てあげてくれる?あなたがやる時声かけてあげてね。」と言っておきますね、私なら。
大体のスタッフは今までの経験では付いてくれました。みんな、自分だって、そうやって看護師になったんだから解ってくれました。
たまに「は?何で私が」とか言う人には自分が指導者なら自分で付いてやります。そういう人には期待しません。そんな感じでやりくりしますね。
オムツ交換ぐらい・・・とか言っちゃうスタッフいますか。じゃあ、「オムツ交換をバカにするなよ!」と、言ってやってください。学生さんにはりっぱな勉強なんです!とね。
教員と話し合いましょう。
指導を聞かない学生は、当たり前ですが
単位をやってはだめです。
自己判断、リスク管理がなってない、まわりや自分の立場を理解してない、これは技術以下の組織の人間になる、ということが学べない学生なのです。
看護学生の実習の目的に沿っているかどうかが判断基準だと思います。
助手さんが指導するのが適切か、患者さんに対するケアの責任の所在はどこなのか。
主さんのいうように素人同士では危険です。
看護師がどうしても指導に着けない場合は、看護学校の教員に着いてもらうこともあります。(患者さんの状態を考慮した上で)
それも無理な時は見学や別の日に変更するなどします。
学生の学びも大切ですが、患者さんを第一に考えることは忘れてはならないと思います。
臨床と教員を経験したので、どちらの気持ちもよく分かります。
病棟だけで抱えて悩まずに、ぜひ学校と連携をとって調整してみてくださいね。
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看護師お悩み相談室